Tarsila do Amaral

A turma do 8º ano fez uma pesquisa simples na internet procurando algumas obras de Tarsila do Amaral que retratassem problemas sociais. Teriam que fazer uma comparação dos problemas apresentados nas pinturas com a sociedade atual. Essa atividade foi feita no Power Point, depois foi transformada em gif.

8o-ano-1 8o-ano-2 8o-ano-3 8o-ano-4 8o-ano-5 8o-ano-6

A ovelhinha que veio para o jantar

Após a leitura online do livro de Steve Smallman: A ovelhinha que veio para o jantar, os alunos do 3º ano reescreveram a história com o auxílio do Word, essa atividade foi realizada durante a aula de informática e contribui para o aperfeiçoamento e desenvolvimento da língua portuguesa, além das habilidades motoras no manuseio do teclado.

a-ovelhinha1

a-ovelhinha2

a-ovelhinha3

a-ovelhinha4

a-ovelhinha5

Os Deuses Gregos

O surgimento da sociedade na Grécia Antiga foi estudado pelos alunos do 6º ano durante as aulas de história com a professora Janne. Foi possível entender pontos importantes dessa valiosa cultura, como a democracia, poesia, teatro, entre outros, que nos foram transmitidos por herança.

Após o estudo desses aspectos culturais, adquiriram repertório suficiente para ter um novo olhar, capaz de realizar a etapa seguinte. A professora propôs que eles escolhessem a figura de um personagem, uma cena retirada dos textos lidos de Homero e o trabalho final seria uma pintura em tela, para que fosse possível expressar um pouco do que foi absorvido.

Os alunos foram dedicados e fizeram o trabalho lúdico com afinco. A finalidade desta atividade foi discutir sobre temas densos com um pouco de leveza em atividades prazerosas.

 

Maquete da Sala de Aula

Depois de desenharam a planta da sala de aula no caderno, os alunos do 2º ano construíram uma maquete usando materiais recicláveis. Após sorteio, um dos alunos foi escolhido para levar a maquete.