Saral Brasil 2017 – Selecionados

O Concurso Nacional Novos Poetas, Prêmio Sarau Brasil 2017, foi idealizado e promovido pela VIVARA EDITORA. Com tema livre, qualquer pessoa poderia participar inscrevendo até dois poemas inéditos de sua autoria, não podendo este, exceder duas laudas. Entre os poemas recebidos, a editora escolheria 250 e estes seriam reunidos para integrar a publicação de um livro do concurso.

A maior parte dos alunos do 6º ao 9º anos participaram desse concurso, sendo que 21 alunos tiveram seus poemas selecionados. O professor Flávio dos Santos incentiva todos a participarem de concursos como esse, para que melhorem cada vez mais a forma de escrever, compartilhando seus textos e aprendendo a serem autocríticos. É muito gratificante perceber que os resultados são positivos.

Confira os alunos e poemas selecionados:

6º ano

Ester Cristina Da Silva Gomes                    Acróstico Para O Dia Internacional Da Mulher

Maria Luiza Vieira Da Costa                       O Cidadão

 

7º ano

Bruna Sbravatti De Moraes                        O Desmatamento

Carolina Bialli Do Bonfim                          Padrão

Diogo Correa Dias                                        O Não Notado

Maria Eduarda Marciano                           Paz

Vinicius Cauã Oliveira Gonzaga                O Mar

 

8º ano

Ana Carolina R. B. Guedes                         O Fogo

Alanis Batista Toquete                                O Tempo Não Volta

Daniella Cristine Silva De Souza               Passa A Vida

George Henrick Ribeiro Dos Santos        O Tempo

Giovanna Pozzebon                                     O Mar

Guilherme Santos Carvalho                       Um Sonho, Uma Vida

Nicole Rodrigues Lima                                Cadê O Vento?

Sabrina Pereira Carvalho                            A Minha Imaginação

 

9º ano

Arieli Francisco                                                Luz Da Lua

Matheus Marciano                                        Uma Vida

Nicole Nascimento Da Silva                        E O Tempo Passa

Samira Benucci Costa                                   Em Nome Do Amor

Tayna Eduarda Rosis Silva                            Meu Amor

Thaís Moraes Da Silva                                   Simples Amor

Aeronave de Papel

Ao aprender sobre os gêneros textuais biografia e diário, os alunos do 4º ano conheceram um pouco da vida do famoso Santos Dumont e os acontecimentos históricos que permearam sua trajetória.

Depois disso, nada melhor do que brincar de construir sua própria aeronave. O diferencial dessa atividade foi, sem dúvida, fazer com que o aviãozinho magnético levantasse voo apenas com a aproximação de um imã.

Mas como foi possível fazer com que isso acontecesse? O imã produz ao seu redor um campo magnético, que atuou como uma “força invisível” capaz de atrair determinados objetos metálicos, como o clipe preso em uma das asas do avião. Quanto maior a intensidade do ímã, menor a necessidade de aproximação entre ele e o objeto.

Essa experiência foi proposta no material didático e também está disponível no site: Ciência Hoje.

Que tal uma pizza?

Mais uma atividade interdisciplinar. Dessa vez, os alunos do 4º ao 7º anos saborearam deliciosas pizzas enquanto aprendiam frações com o professor Sidney. E os equivalentes aos ingredientes, em inglês e espanhol com as professoras Ana Maria e Renata.

Leia um pouco sobre o tema “pizza”:

“I have yet to meet a person who doesn’t adore pizza. Though pizza is originally Italian, it sometimes feels classically American with different regions of the U.S. putting their own spins on it, claiming to have the best recipe around. No matter where you grab a slice, I think we can all agree on one thing for certain: Pizza is one of the best food ideas out there. As pizza has become more popular in America, regions of the country have taken on their own style of pizza. Here is one of the most popular: New York-Style Pizza.

New York-style pizza is characterized by its thin crust and wide pizza slices. City dwellers usually grab a slice to go and fold it up to eat while they walk. It’s said that New York-style pizza is closest to the true Italian version of pizza; the crust is traditionally hand-tossed and topped with a layer of sauce, mozzarella cheese and toppings.”

 

Se você perdeu a atividade anterior, clique e leia: Fondue.

Dúzia

Os alunos do 1º ano aprenderam na prática a importante definição de dúzia e meia dúzia, tão comum em nosso cotidiano.

“Compre uma dúzia de ovos!”

“Tenho uma dúzia de lápis de cor.”

“Na padaria pedi meia dúzia de pães.”

Artrópodes e Equinodermos

Alunos do 7º ano tiveram aula prática sobre os artrópodes e os equinodermos com a professora Mariana.

Estavam expostos na bancada do laboratório, dez animais diferentes pertencentes a esses dois filos. Para cada animal, havia características que os alunos deveriam identificar e destacar em seus esquemas. Todos os animais foram esquematizados pelos alunos em seus cadernos de desenho.

A palavra artrópode, de origem grega, significa “articulação”, “pés”.

Há mais espécies já descritas de artrópodes do que todos os outros filos animais somados. Há mais de 1,6 milhão de espécies identificadas e descritas de artrópodes. Só de besouros, são cerca de 350 mil espécies diferentes, sendo um deles, a joaninha.

Os artrópodes estão subdivididos em: insetos, crustáceos, aracnídeos, diplópodes e quilópodes.

Equinodermo, também de origem grega, quer dizer “espinho”, “pele”.

Os equinodermos também possuem cinco classes principais, sendo que todos vivem no ambiente marinho. A mais conhecida, é a dos asteroides, representados pelas estrelas-do-mar. Outras classes de equinodermos, são os equinoides (ouriços-do-mar e bolachas-da-
-praia), holoturoides (pepinos-do-mar), ofiuroides (estrelas-serpentes, com o braço mais fino que o das estrelas-do-mar) e crinoides (l’rios-do-mar).

Não Confunda

Eva Furnari cria livros infanto juvenis sensacionais, ela é escritora e ilustradora com um estilo inconfundível que a torna suas obras facilmente identificáveis. Com seu famoso livro “Não Confunda”, ela cativa os pequenos leitores com rimas divertidas que fazem bem à imaginação.

Em uma aula de informática, após a leitura do livro, os alunos do 1º ano, com a ajuda da professora Nara, escolheram suas rimas prediletas e montaram as ilustrações no programa Tux Paint.

O campo agropecuário

Nesse início de setembro a turma do 1º ano está aprendendo um pouco sobre o campo agropecuário. Como forma de sondagem, a professora Deborah buscou saber quais conhecimentos os alunos já tinham sobre o tema.

“O que podemos encontrar em uma fazenda?”

Depois disso, os alunos construíram uma maquete, explorando suas habilidades de manipulação de materiais, além de trabalho em grupo e comunicação.

 

Continente Americano

O principal tema a ser estudado pela turma do 5º ano, durante esse mês de setembro, é a América. Desde a descoberta das terras, feitas por Cristovão Colombo em 1492, sua exploração por Américo Vespúcio em 1494, descobrimento do Brasil em 1500 e toda a herança cultural deixada pelos povos que habitaram o continente até antes da chegada dos europeus.

Outro ponto importante foi a conscientização das mudanças geradas aos povos indígenas brasileiros no decorrer dos anos. Em 1500 eram mais de mil povos, somando 4 milhões de indígenas. Hoje são 305 povos, sendo aproximadamente apenas 817 mil pessoas.

Uma atividade lúdica para auxiliar no aprendizado  foi o quebra-cabeça da América do Sul.