Faber-Castell

Um dos prêmios do 3º Concurso Literário de Praia Grande foi um passeio à fábrica da Faber-Castel, em São Carlos. Dos 69 ganhadores do concurso, 41 participaram da visita. Nossas alunas do 6º ano Maria Luíza e Nicolly registraram em fotos, alguns momentos conhecendo a fabricante alemã de materiais escolares e de escritório, famosa principalmente por seus lápis.

Alguns funcionários acompanharam o percurso pela fábrica, explicando a história e algumas curiosidades sobre essa fascinante empresa. O grupo conheceu todos os setores administrativos, a parte de produção, maquinários e design.

Essa viagem foi uma forma de estimular os competidores, satisfazendo a curiosidade que todos carregam em ver de perto a confecção industrial de uma marca que está no mercado desde 1761. Ao final da visita, todos ganharam um kit contendo  lápis de cor e outros itens básicos.

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Circuito Elétrico

Em ciências, após explorar o tema “instalações elétricas”, cada aluno do 4º ano, sob a supervisão da professora Viviane,  montou um circuito elétrico. Os materiais utilizados foram: uma pilha, dois pedaços de fio de cobre encapados e finos, papel alumínio, uma lâmpada de lanterna e fita-crepe.

Essa atividade foi importante para que a turma entendesse como funciona um interruptor, por exemplo.

Medidas de Comprimento

Uma das três grandezas aprendidas nas aulas de matemática do 3º ano é o comprimento. Quando o ser humano começou a sentir necessidade de medir comprimentos, passou a usar partes do corpo para medir. Da mesma forma os alunos calcularam, utilizando essas medidas não padronizadas como palmos e passos.

A turma pôde compreender que, pouco a pouco o ser humano foi inventando unidades e instrumentos para medir com mais precisão. Assim, os alunos mediram a sala,  objetos e até mesmo a professora, utilizando centímetros e metros que são medidas padronizadas.

 

Premiação do 3º Concurso Literário

Os 69 vencedores do 3º Concurso Literário de Praia Grande, participaram do evento de premiação no dia 31 de Outubro no Teatro Serafim Gonzalez, do Complexo Cultural Palácio das Artes. Sob a responsabilidade da Secretaria de Educação, foram condecorados todos aqueles que conquistaram os três primeiros lugares em cada uma das categorias: 5º e 6º anos; 7º ao 9º ano; Ensino Médio; Educação de Jovens e Adultos; Professores; Comunidade, sendo os gêneros textuais: poema, conto, artigo de opinião e charge.

O evento contou com o discurso da Secretária de Educação, Nanci Solano e também da subsecretária de Gestão Pedagógica, Grace Paiva. Esse importante concurso que é realizado anualmente na cidade, é um grande incentivador da cultura e escrita. É permitida a participação de todas as escolas públicas ou privadas, além dos moradores do município. O patrono dessa edição do concurso foi o escritor brasileiro Machado de Assis e o tema “Sustentabilidade: Uma Atitude Coletiva”.

Parabenizamos nossas alunas do 6º ano, Maria Luíza e Nicolly. E também nossos alunos do Ensino Médio, Isabela, da 1ª série e Gabriel, da 2ª série.

Consumo de Energia

Analisando a conta de luz de suas residências, os alunos do 4º ano verificaram o nível de consumo gasto mensalmente e conheceram algumas atitudes que contribuem para a economia de gasto de energia elétrica. A atividade proposta pela professora Viviane, possibilitou aos alunos o desenvolvimento da habilidade de analisar dados, organizando-os através do uso de tabelas e gráficos, reconhecendo problemas e propondo estratégias de resolução. 

Os primeiros questionamentos surgiram através das respostas de algumas perguntas como: Como anda o consumo de energia elétrica da sua residência? Ele tem se mantido estável? Ou será que vocês estão consumindo cada vez mais
energia elétrica? Em sua opinião, você e sua família podem consumir menos energia elétrica?

Invenções e Tecnologia

Neste último bimestre, os alunos do 3º ano estão investigando  sobre invenções e tecnologias. Um subtema estudado abordou a reflexão sobre os meios de transporte utilizados e a forma como impactam o meio ambiente. Os alunos foram estimulados a valorizar a contribuição da ciência para a melhoria da qualidade de vida por meio de invenções que facilitam o transporte.

Conheceram a história e a evolução da bicicleta, reproduzindo um modelo atual com massinha de modelar a fim de investigar seu mecanismo de funcionamento.

La ciudad y los establecimientos

A tarefa a ser realizada por cada grupo do 7º ano era a elaboração de uma maquete de uma cidade  com ruas, avenidas, praças, estabelecimentos… No dia da apresentação, os colegas de sala foram fazendo perguntas como, por exemplo,”¿Dónde hay una panadería?” e os integrantes do grupo explicavam o caminho, dizendo frases em espanhol.