Analisando o Solo

Em duplas, os alunos do 4.º ano analisaram as amostras de terra trazidas por eles mesmos.  Os itens averiguados foram: a coloração; o tamanho dos grãos; se haviam grãos diferentes; restos de plantas e/ou pequenos animais.


Som do “R”

A professora Deborah organizou uma atividade diferente para a turma do 2.º ano. Os alunos deveriam passar pela cortina, ler uma palavra e classificá-la conforme o som da letra “R”. Foi uma aula bem divertida!


 

Abolição da Escravatura

Como lição para casa, a professora Viviane solicitou aos alunos do 5.º ano a escrita de um poema sobre a “Abolição da Escravatura”. Nessa tarefa, as disciplinas de português e história estiveram unidas.

O mais interessante foi notar que a maior parte da turma escreveu o poema de autoria própria.


Dia das Mães

Os pais e responsáveis pelos alunos do Ensino Fundamental I foram convidados a participar de uma reunião referente ao término do bimestre. Além disso, houve a comemoração do “Dia das Mães” com várias apresentações musicais, inclusive algumas em inglês, que demonstraram o carinho de cada filho por sua mãe.  Parabéns a todas.





 


 


 

Trabalho Voluntário

O professor Rogério, da disciplina de sociologia, juntamente com os alunos do Ensino Médio criaram a 1.ª turma  de trabalho voluntário do Vila Verde – TVVV. Divididos em grupos, pesquisaram  instituições  e projetos  sociais da Praia Grande para: conhecer, visitar  e organizar  uma ação  solidária voluntária. Esse projeto acontecerá  durante todo o ano letivo.

A primeira convidada a participar foi a psicóloga Lara, que trabalha em uma das quatro casas-abrigo mantidas pela prefeitura do município.


 

 

Mapa Mental

Os alunos do 8.º ano selecionaram verbos irregulares em inglês para a criação de um mapa mental, conforme sugerido pela professora Renata.


O Corpo Dinâmico

O que acontece com nosso corpo quando praticamos atividades físicas? A quantidade de batimentos cardíacos por minuto é a mesma quando estamos em atividade se comparado quando estamos em repouso? E o movimento respiratório se altera?

Os alunos do 5.º ano da professora Viviane, participaram de uma atividade prática para responder todas essas perguntas.

“A prática de atividades físicas deixa o coração mais forte para bombear sangue pelo corpo. deixa os músculos preparados para os movimentos e melhora a respiração, Além disso, é bastante prazerosa e divertida.” Diz Diogo Inácio Dias, professor de Educação Física

Depois de refletir sobre a importância de movimentar o corpo, a turma fez cartazes de incentivo às práticas esportivas e espalhou pelo colégio.



Descobrindo os Desafios

Segunda aula do projeto “Aprendizagem por Investigação 2019“.  Por meio dele, os alunos do 5.º ano passaram a ser pesquisadores científicos.

No 1.º momento, em sala de aula, eles refletiram na seguinte questão: como deveria ser a cidade em 2030.

Na sala de informática, a turma desenvolveu o 2.º momento da aula, que foi comparar a proposta feita da cidade ideal para descobrir como está a cidade que moramos hoje.

O 3.º e último momento, ficou por conta da elaboração de desafios capazes de conseguir uma cidade melhor para o futuro, para isso, cada grupo de alunos construiu um painel de desafios.