Texto Instrucional

Na aula de português, a turma do 5.º ano deveria produzir um texto instrucional com os ingredientes que estavam na lousa. Os alunos adoraram a atividade e puderam perceber a necessidade da riqueza de detalhes para o entendimento correto de como preparar a “receita”.


Abolição da Escravatura

Como lição para casa, a professora Viviane solicitou aos alunos do 5.º ano a escrita de um poema sobre a “Abolição da Escravatura”. Nessa tarefa, as disciplinas de português e história estiveram unidas.

O mais interessante foi notar que a maior parte da turma escreveu o poema de autoria própria.


Dia das Mães

Os pais e responsáveis pelos alunos do Ensino Fundamental I foram convidados a participar de uma reunião referente ao término do bimestre. Além disso, houve a comemoração do “Dia das Mães” com várias apresentações musicais, inclusive algumas em inglês, que demonstraram o carinho de cada filho por sua mãe.  Parabéns a todas.





 


 


 

O Corpo Dinâmico

O que acontece com nosso corpo quando praticamos atividades físicas? A quantidade de batimentos cardíacos por minuto é a mesma quando estamos em atividade se comparado quando estamos em repouso? E o movimento respiratório se altera?

Os alunos do 5.º ano da professora Viviane, participaram de uma atividade prática para responder todas essas perguntas.

“A prática de atividades físicas deixa o coração mais forte para bombear sangue pelo corpo. deixa os músculos preparados para os movimentos e melhora a respiração, Além disso, é bastante prazerosa e divertida.” Diz Diogo Inácio Dias, professor de Educação Física

Depois de refletir sobre a importância de movimentar o corpo, a turma fez cartazes de incentivo às práticas esportivas e espalhou pelo colégio.



Dia Mundial da Poesia

Os alunos do Ensino Médio e do Ensino Fundamental I se reuniram para fazer uma homenagem ao “Dia Mundial da Poesia”, comemorado anualmente no dia 21 de março.

Foram momentos emocionantes, com poesias de cunho autoral de alguns alunos como Samuel, 5.º ano e Giovanna, 2.ª série; entre outros que também declamaram poesias de autores consagrados da Literatura Brasileira.

O 1.º ano trouxe Vinícius de Moraes, o 2.º ano com texto de Elias José, o 3.º ano cantou a canção poética de Vitor Kley “O Sol”, o 4.º ano apresentou uma poesia que trata da “Gratidão” e o aluno Samuel do 5.º ano escreveu uma poesia sobre a “Amizade”.

Os alunos do Ensino Médio declamaram poesias e até um cordel de Bráulio Bessa, homenageando o “Professor”.


 

Trilha Geométrica

Um jogo de tabuleiro bem divertido serviu para reforçar o conteúdo de geometria com a turma do 5.º ano. De acordo com as regras, caso o peão do aluno caísse sobre um sólido geométrico, ele avançaria o correspondente ao número de faces. Em uma região plana, avançaria o correspondente ao número de vértices. E, caso parasse em um contorno, voltaria o  correspondente ao número de lados.



Uma das alunas construiu em casa os sólidos geométricos usando palitos de churrasco e massinha de modelar. Levou suas construções para mostrar à turma, contribuindo para o enriquecimento da aula de matemática.