Uma das três grandezas aprendidas nas aulas de matemática do 3º ano é o comprimento. Quando o ser humano começou a sentir necessidade de medir comprimentos, passou a usar partes do corpo para medir. Da mesma forma os alunos calcularam, utilizando essas medidas não padronizadas como palmos e passos.
A turma pôde compreender que, pouco a pouco o ser humano foi inventando unidades e instrumentos para medir com mais precisão. Assim, os alunos mediram a sala, objetos e até mesmo a professora, utilizando centímetros e metros que são medidas padronizadas.
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