O tempo meteorológico

Como estará o tempo? Será que vai chover? 
Como podemos saber se vai ou não vai chover?
Os alunos do 2º ano fizeram desenhos para ilustrar como estará o céu e o tempo durante o dia e durante a noite. Em conjunto criaram textos para informar como está o tempo e como é previsto que fique. Depois disso montaram o cenário para a gravação do boletim meteorológico.
Confira fotos e vídeos:

 

     

 

Olhando para o céu

Céu é o nome dado a parte do universo visível para nós, acima do horizonte. A partir da observação do céu, é possível notarmos que ele se modifica no decorrer do dia. A começar pelas cores, pode aquirir tonalidades deslumbrantes, nuvens dispersas ou agrupadas, a posição do Sol de acordo com a rotação e translação da Terra, Lua, estrelas e demais astros… Cada pequena modificação pode gerar uma infinidade de combinações que não nos torna cansativo observar a abóbada celeste.
Para introduzir esse conhecimento aos alunos, foi solicitado que eles recortassem imagens de diferentes céus.

Aquecimento Global Não Dá Rima Com Legal

O livro “Aquecimento Global Não Dá Rima Com Legal” é uma excelente obra do escritor, educador e contador de histórias César Obeid.

Com base na leitura dessa diferente literatura de cordel, ilustrado com xilogravuras, a professora Patrícia propôs aos alunos do 4º ano uma série de atividades para que refletissem sobre a questão do efeito estufa, suas causas e consequências para o planeta e quais as atitudes para solucionar esse problema.

Teatro de Sombras

Para introduzir o tema das aulas de ciências desse 3º bimestre, luz e sombra, a turma do 3º ano confeccionou com a ajuda da professora Crislaine, personagens para que cada aluno criasse e contasse uma história no Teatro de Sombras. 

 

Esqueleto

A professora Viviane levou a turma do 2º ano ao laboratório de ciências para complementar a aula “Conhecendo nosso corpo” e também o módulo “Quebra e conserta” do livro didático que aborda ossos fraturados e o processo de recuperação.

 

Experiência com Creme Dental

A professora Crislaine levou a turma do 3º ano ao laboratório de ciências, para que juntos pudessem realizar uma experiência com creme dental, água, corante e bicarbonato de sódio. Juntaram o aprendizado sobre produtos químicos ao livro paradidático “Azul e lindo, planeta Terra, nossa casa” para falar sobre poluição. Os alunos viram a água com corante borbulhar, ao entrar em contato com o creme dental, cuja composição contém bicarbonato de sódio.

 

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Azul e lindo, planeta Terra, nossa casa.

O livro paradidático lido no 2º bimestre pelos alunos do 3º ano foi: “Azul e lindo, planeta Terra, nossa casa” da escritora Ruth Rocha e Otávio Roth.
Depois de ler o livro, na biblioteca os alunos criaram cartazes com frases e ilustrações que mostram a importância de cuidar do planeta para que ele continue azul e lindo.