A fada que tinha ideias

O livro paradidático do 1º bimestre da turma do 2º ano é “A fada que tinha ideias” de Fernanda Lopes de Almeida, com ilustrações de Edu.

Clara Luz é uma fada que não gosta de seguir as lições do livro das fadas, ela gosta de inventar as próprias mágicas. Mas será que isso dará certo?

O objetivo de trabalhar os livros paradidáticos é incentivar o gosto pela leitura, além de estimular o uso adequado da entonação, seguindo as pausas conforme as pontuações. Depois da leitura, foram feitas ilustrações do capítulo para confecção de um painel.

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O gato, o porco e a porcaria

O ilustrador Sérgio Merli foi genial ao criar a fábula “O gato, o porco e a porcaria”, apesar de ser um livro de imagens, ou seja,  não tem palavras, as imagens falam por si só, sendo facilmente entendidas por leitores de qualquer idade. De forma divertida a história aborda questões relevantes como consumismo, cuidados com o lixo, reciclagem e alimentação saudável, tudo isso através de cenas do cotidiano de um gato e seu vizinho, um porco.

Depois de visualizar a história,  os alunos do 4º ano foram convidados a reproduzir uma das cenas no programa Drawing For Children.

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Gato – recicla o óleo de cozinha Porco – descarta o óleo na pia da cozinha

 

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Gato – alimentação saudável, consumo consciente e reciclagem do lixo. Porco – alimentação industrializada, consumo desenfreado, tudo é descartado no lixo comum.

 

 

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Gato – organizado e tem tempo de descansar. Porco – desorganizado, acaba escorregando na própria bagunça.

A ovelhinha que veio para o jantar

Após a leitura online do livro de Steve Smallman: A ovelhinha que veio para o jantar, os alunos do 3º ano reescreveram a história com o auxílio do Word, essa atividade foi realizada durante a aula de informática e contribui para o aperfeiçoamento e desenvolvimento da língua portuguesa, além das habilidades motoras no manuseio do teclado.

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Humildade

Ao ler o livro de Elza Sallut, fica claro que a atitude orgulhosa da dona raposa em desprezar a casa humilde do tatu, levou-a à reclamar ao rei leão, no entanto, dona raposa acaba ficando sem seu palacete e indo para à rua numa noite fria e de chuva. Tendo a oportunidade de dar o troco, o tatu demonstra benevolência e perdoa a comadre, dando abrigo num momento difícil.

Depois da leitura da história na internet, a turma do 2º ano fez uma atividade copiando e colando os personagens e as casas da internet, depois completaram o trabalho desenhando e escrevendo nos balões.

Clique no livro ao lado e confira a história!

João e o pé de feijão

Os contos clássicos infantis são histórias que percorreram gerações, sendo modificados ao longo do tempo e que as crianças simplesmente amam. Durante as aulas de informática, a turma do 2º ano reviu algumas dessas histórias.

Dessa vez a escola escolhida foi João e o pé de feijão, depois de assistir o vídeo, utilizaram o programa de desenho Tux Paint para recriar o cenário com ajuda da ferramenta carimbo:

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Duda Bocuda

No ambiente da biblioteca, a turma do 2º ano fez uma nova leitura do livro paradidático “Duda Bocuda”, uma menina tão fofoqueira que não conseguia guardar nenhum segredo, mas que de uma maneira inesperada e divertida, aprendeu uma lição em sua vida. A cada leitura, os alunos conseguem descobrir mais características dessa personagem.

Desenhando a Duda Bocuda

Na biblioteca do colégio, os alunos do 2º ano fizeram duas atividades. 

A primeira foi ter o ajudante do dia como contador do livro paradidático do bimestre. 

E a segunda, a criação de um desenho que mostrasse a personagem Duda Bocuda, do livro homônimo. Através de desenho era necessário representar as características de Duda.

Duda Bocuda

O enriquecimento natural do vocabulário, a escrita correta das palavras, acentuação gráfica, o estímulo da criatividade e o desenvolvimento de valores, são alguns dos pontos positivos que a leitura de livros traz às crianças.
Por esse motivo que semanalmente a turma do 2º ano, desenvolve alguma atividade utilizando o espaço da biblioteca. Além de escolher um livro para ler durante esse momento, uma das atividades foi fazer a primeira leitura do livro paradidático desse bimestre: Duda Bocuda.

Ganhei um dinheirinho…O que posso fazer com ele?



A turma do 3º ano, encerrou o 3º bimestre lendo o livro de Cássia D’Áquino: Ganhei um dinheirinho. O que posso fazer com ele? 
Depois de lerem e conversarem sobre esse tema tão importante, a administração do dinheiro que ganham, aprenderam que devem evitar comprar apenas por um impulso momentâneo, que gera mais tarde arrependimento, além de perceberem o que são desejos e qual o limite deles.
Cada aluno elaborou seu próprio livrinho, fizeram a capa e contracapa a seu modo e na parte interna responderam 5 perguntas sobre a obra.

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