A turma do 2º ano confeccionou o JOGO DOS HÁBITOS OPOSTOS para poder reforçar o conteúdo aprendido em ciências sobre saúde bucal. As cartas eram divididas entre “hábitos recomendados” e os “não recomendados’, por exemplo: Tomar banho com frequência. Não tomar banho.
Na hora de brincar, cada aluno tirava do monte uma carta, aqueles que tirassem um hábito recomendado mantinham a carta, as demais cartas eram descartadas. Ao final, o jogador com o maior número de “cartas do bem”, vencia a competição.
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