Brigadeiro

A curiosidade da turma do 5.º ano foi aguçada durante a aula de inglês com a professora Ana Maria. Ao perguntar se os alunos sabiam qual a origem do nome do doce brigadeiro, ela contou rapidamente a história:

Para quem não sabe, o brigadeiro é um doce totalmente brasileiro. Diz a história que ele ganhou esse nome nas eleições de 1945. O brigadeiro Eduardo Gomes, então candidato à presidência, tinha um slogan bem curioso: “Vote no brigadeiro que é bonito e solteiro.” Em troca de doações para a campanha, as mulheres começaram a fazer guloseimas, e entre elas, lá estava o docinho feito de leite condensado e achocolatado. E a iguaria ficou conhecida como o doce preferido do brigadeiro.

O próximo passo foi instigar o paladar da turma, fazendo essa deliciosa e fácil receita culinária. E o doce foi  compartilhado com a equipe pedagógica e funcionários do colégio.

Em inglês algumas frases serviram para direcionar a aula como: “Do you like chocolate?”

3 R’s

Através de infográficos e jogos educativos, alunos do 4.º ano puderam averiguar se possuíam hábitos capazes de  contribui com o meio-ambiente e entender a importância dos 3 R’s: Reduzir, Reutilizar e Reciclar.

Aluno Destaque

O aluno Ellion Santana participou no último final de semana, da “39ª Regata de Canoagem e Vela do Colégio Naval” em Angra dos Reis, Rio de Janeiro, onde conquistou a medalha da ouro na categoria Open Bic.

Atualmente Ellion cursa o 9.º ano do Ensino Fundamental em nosso colégio. Ele faz parte da equipe do Programa Navega São Paulo, no núcleo aqui de Praia Grande e vem conquistando medalhas desde 2015. Algumas de suas vitórias:

  • Na primeira etapa da “Taça Geraldo Peixoto” deste ano, no Yacht Club Santo Amaro, Ellion conquista o 1.º lugar.
  • Em 2017, na “44.ª Semana Internacional de Vela de Monotipos de Ilhabela”, por exemplo, conquistou o 2.º lugar na categoria Open Bic.
  • Em 2017, na”38.ª Regata de Vela do Colégio Naval”, conquistou o 1.º lugar na categoria holder 12.

 

 

Lendas do Folclore

Quando estudamos o folclore brasileiro, é notório o fascínio das crianças pelas lendas. Sabendo disso, a aula de informática serviu para que os alunos do 1.º e 2.º anos construíssem a partir de formas geométricas alguns desses personagens. Já a turma do 3.º ano, pesquisou imagens dessas lendas para fazer uma montagem no programa “Drawing For Children”, depois disso se divertiram com jogos didáticos dessas histórias.

Explorando os recursos naturais

Utilizamos recursos naturais para fazer diferentes coisas, porém, muitos desses recursos não são renováveis. Por esse motivo é importante o consumo responsável, que contribui para explorarmos de maneira sustentada os recursos naturais.

A tarefa enviada para ser realizada em casa, de modo a aprimorar esse aprendizado, foi feita com bastante criatividade pelos alunos do 4.º ano. No dia da reunião de pais, a professora Viviane organizou uma exposição desses trabalhos.

Callum the Caterpillar

O livro “Callum the Caterpillar”, da escritora Jane Cadwallader foi lido para os alunos do 1.º e 2.º anos pela professora Ana Maria. Enquanto a leitura acontecia, a tradução era feita por meio de gestos que rapidamente os alunos compreendiam e imitavam. Essa experiência foi uma excelente forma de interação.

A repetição de palavras durante a história, própria para essa faixa etária, faz com as crianças já antecipassem as respostas. Com isso, foi possível estudar números, adjetivos, alimentos e verbos de ação.

“Callum é uma solitária lagarta e não tem nenhum amigo para brincar. A fadinha Tulipa decide ajudá-lo e faz uma mágica com sua varinha. De repente surgem amigos por todos os lados, o que o deixa muito feliz! Porém, logo se aborrece, pois não há mais espaço para todos. Callum precisará da ajuda da fadinha para resolver esse problemão.”

Conheça a história na íntegra: