Bolhinhas de sabão

Tudo o que está à nossa volta tem uma forma. Na sala de aula, em casa, na rua, vemos objetos das mais variadas formas. Pensando nisso, os alunos do 3º ano compararam alguns sólidos geométricos com objetos do cotidiano, sendo uma delas a esfera. Depois disso, sob a supervisão da professora Gabrielle, a turma fez uma mistura de água com detergente para representar as esferas através das bolhas.


Confeccionando bandeiras

Uma jornada pela geografia utilizando recursos matemáticos. Para este trabalho interdisciplinar, os alunos do 6º ano trabalharam com trena, fita métrica e régua para confeccionar as bandeiras de alguns países.


 

Pega Varetas

Na aula de matemática com o professor Sidney, alunos do 6º ano usam o jogo Pega Varetas para assimilar as regras de como montar e resolver uma expressão numérica.


Ambiente modificado

Existem diferentes ambientes e nas aulas de ciências, a turma do 2º ano conheceu as características de três deles: campo agropecuário, floresta e cidade. A professora Deborah levou a turma a refletir sobre as modificações causadas pelo ser humano nesses locais e o grau de transformação. Para concluir o tema, os alunos organizaram a confecção de uma maquete que retratasse uma cidade, o que levou todos a refletir sobre a importância da presença da natureza no cotidiano.


2º ano maquete


Identificando objetos

Uma forma de relacionar os sólidos geométricos com os objetos do cotidiano foi a procura no ambiente ao redor. Os alunos do 2º ano fizeram essa busca e encontraram uma esfera, cubo e paralelepípedo.