2.º ano Livro Fazenda Ponto Com (1)

Fazenda Ponto Com

No 1.º bimestre  os alunos do 2.º ano leram o livro “Fazenda Ponto Com”. N2.º ano Livro Fazenda Ponto Coma história, os animais de uma fazenda organizam uma festa surpresa para o fazendeiro. Para encerrar o projeto de leitura, a professora Deborah organizou uma festa na sala de aula.

“O que você pensaria se fosse convidado para uma festa de aniversário em uma fazenda globalizada? E nessa fazenda pudesse encontrar animais de todas as partes do mundo, desde uma vaca suíça até um canguru australiano? Escrito em forma de carta enigmática, o livro se transforma em uma divertida brincadeira, com todos os tipos de bichos, com todos os tipos de som. O aniversariante é o fazendeiro, que está muito feliz com a surpresa preparada pela bicharada. Aprontando sempre, os animais se conectam por meio de mensagens eletrônicas, não deixando ninguém de fora da grande festa. Venha se divertir também!”


2.º ano Livro Fazenda Ponto Com

5.º ano texto instrucional (0)

Texto Instrucional

Na aula de português, a turma do 5.º ano, deveria produzir um texto instrucional com os ingredientes que estavam na lousa. Os alunos adoraram a atividade e puderam perceber a necessidade da riqueza de detalhes para o entendimento correto de como preparar a “receita”.


2.º cabide de rimas (0)

Cabide de Rimas

Chegou a hora da turma do 2.º ano testar o que aprendeu sobre rimas. A professora Deborah disponibilizou algumas palavras e os alunos observaram suas terminações, colocando cada palavra onde melhor se encaixava no cabide das rimas.


2.º ano Jogo Som do R (0)

Som do “R”

A professora Deborah organizou uma atividade diferente para a turma do 2.º ano. Os alunos deveriam passar pela cortina, ler uma palavra e classificá-la conforme o som da letra “R”. Foi uma aula bem divertida!


 

5.º ano Abolição da Escravatura (0)

Abolição da Escravatura

Como lição para casa, a professora Viviane solicitou aos alunos do 5.º ano a escrita de um poema sobre a “Abolição da Escravatura”. Dessa tarefa, as disciplinas de português e história estariam unidas.

O mais interessante foi notar que a maior parte da turma escreveu o poema da própria autoria.