4.º ano A sereiazinha (0)

A sereiazinha

Alunos do 4.º ano fazem leitura do livro paradidático do 4.º bimestre, escrito por Mary França e Eliardo França.

“Ao completar 15 anos, a sereiazinha pôde subir à superfície do mar para conhecer o mundo. Nesse dia, o navio em que o príncipe navegava naufragou e ela o salvou, levando-o para uma praia próxima a um convento. Escondeu-se e então ficou observando o que iria acontecer.”


4.º ano Livro Paradidático 3º Bimestre (0)

No olho da rua

Neste 3.º bimestre, o livro paradidático para a turma do 4.º ano foi escrito pela escritora fluminense Georgina Martins. “No olho da rua, historinhas quase tristes” nos apresenta cinco histórias que falam de crianças de rua. Narradas de forma descontraída, são histórias engraçadas, tristes ou quase tristes, mas todas emocionantes, que atraem nossa atenção para essa realidade brasileira, fazendo desarmar o preconceito e despertar a solidariedade.

A obra recebeu 1.º lugar no Prêmio Carioquinha de Literatura Infantil, da Secretaria Municipal de Cultura do Rio de Janeiro e Menção Honrosa no Prêmio Adolfo Aizen de Literatura Infantil da União Brasileira de Escritores, em setembro de 2000.


4º ano - Livro Paradidático (0)

Nós, os cegos, enxergarmos longe

Momento de leitura do livro paradidático do 2º Bimestre dos alunos do 4º ano.

O livro “Nos, os cegos, enxergamos longe” foi escrito pelo austríaco Franz-Joseph Huainigg e ilustrado pela alemã Verena Ballaus. A sinopse do livro:

“Era dia de liquidação de roupas e calçados na cidade. Catarina se perdeu dos pais na multidão e ficou chorando na frente de uma loja. Ninguém parecia ver a menina. De repente, um rapaz cego chamado Matias se aproximou e se dispôs a ajudá-la. Confusa e admirada, Catarina percebeu que, do seu jeito, Matias era capaz de ‘enxergar’ melhor do que muita gente. Mesmo sendo cego.”


7º ano Roda de Leitura 2018 (5)

Roda de Leitura “Redações Perigosas”

Neste 1º Bimestre, os alunos do 7º ano leram o livro paradidático “Redações Perigosas” da paulista Tema Guimarães Castro Andrade. Em sala de aula, o professor de língua portuguesa Flávio dos Santos orientou os alunos, que em grupos trabalharam discutindo o enredo e produzindo uma sinopse e uma análise crítica da obra, destacando personagens e pontos principais.

Rosemeire pede a seus alunos que escrevam redações sobre suas férias. Os textos, além de abordar importantes questões próprias do atual universo adolescente, revelam algumas informações “perigosas”.


3ml

Livros Paradidáticos – 3ª séria do Ensino Médio

Lista de livros paradidáticos para os alunos da 3ª série do Ensino Médio:


2m-11º bimestre:

Livro: Vidas Secas

Autor: Graciliano Ramos

Editora: Record

Sinopse: Em ´Vidas Secas´, o autor se mostra mais humano, sentimental e compreensivo, acompanhando o pobre vaqueiro Fabiano e sua família com simpatia e uma compaixão indisfarçáveis. Além de ser o mais humano e comovente dos livros de ficção de Graciliano Ramos, ´Vida Secas´ é o que contém maior sentimento da terra nordestina, daquela parte que é áspera, dura e cruel, sem deixar de ser amada pelos que a ela estão ligados teluricamente. O que impulsiona os seres desta novela, o que lhes marca a fisionomia e os caracteres, é o fenômeno da seca. ´Vida Secas´ representa ainda uma evolução na obra de Graciliano Ramos quanto ao estilo e à qualidade estritamente literária.


3m-22º bimestre:

Livro: Minha vida de menina

Autor: Helena Morley

Editora: Companhia de bolso

Sinopse: O diário de uma menina esperta descortina um painel sobre as transformações que aconteceram no Brasil na passagem para o século XX. Uma prosa deliciosa e cativante.

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3m-33º bimestre:

Livro: Sagarana

Autor: João Guimarães Rosa

Editora: Nova Fronteira

Sinopse: Apresentando a paisagem e o homem de sua terra numa linguagem já então exclusiva, através de contos como: O burrinho pedrês, Duelo, A hora e vez de Augusto Matraga, Guimarães Rosa fez deste livro a semente de uma obra cujo sentido e alcance ainda estão por ser inteiramente decifrados.

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3m-44º bimestre:

Livro: Claro enigma

Autor: Carlos Drummond de Andrade

Editora: Companhia das Letras

Sinopse: Os poemas reunidos neste volume ocupam uma posição singular na obra de Drummond. Aqui o autor parece querer buscar, por meio da retomada de formas clássicas, um equilíbrio entre o passado e o presente. O amor, a morte e a memória são alguns dos temas elaborados por um homem que sempre quis fazer parte do seu próprio tempo.

2ml

Livros Paradidáticos – 2ª séria do Ensino Médio

Lista de livros paradidáticos para os alunos da 2ª série do Ensino Médio:


2m-11º bimestre:

Livro: Vidas Secas

Autor: Graciliano Ramos

Editora: Record

Sinopse: Em ´Vidas Secas´, o autor se mostra mais humano, sentimental e compreensivo, acompanhando o pobre vaqueiro Fabiano e sua família com simpatia e uma compaixão indisfarçáveis. Além de ser o mais humano e comovente dos livros de ficção de Graciliano Ramos, ´Vida Secas´ é o que contém maior sentimento da terra nordestina, daquela parte que é áspera, dura e cruel, sem deixar de ser amada pelos que a ela estão ligados teluricamente. O que impulsiona os seres desta novela, o que lhes marca a fisionomia e os caracteres, é o fenômeno da seca. ´Vida Secas´ representa ainda uma evolução na obra de Graciliano Ramos quanto ao estilo e à qualidade estritamente literária.


2m-22º bimestre:

Livro: Iracema

Autor: José de Alencar

Editora: Ática

Sinopse: Neste romance, José de Alencar faz uma alegoria da fundação do Ceará, resultando em uma obra essencial do indianismo. A potiguara Iracema, a “virgem dos lábios de mel”, encontra nas florestas da orla cearense o português Martim. É o início de um conturbado amor proibido que revela, com lirismo e aventura, a contradição e o embate entre civilizações.

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2m-33º bimestre:

Livro: As cidades e as serras

Autor: Eça de Queirós

Editora: Ática

Sinopse: O consumismo, a poluição, o caos urbano são temas que já incomodavam Eça de Queirós no final do século XIX. Neste romance, Jacinto, ávido entusiasta do progresso, vive em Paris se entupindo com as últimas novidades tecnológicas, muitas inúteis. Mas uma viagem para as serras de Portugal, em meio à natureza, o levará a uma inquietação cada vez mais contemporânea: será que o culto à tecnologia e o ritmo de vida moderno não estariam nos afastando de nossa verdadeira essência?


2m-44º bimestre:

Livro: Capitães de areia

Autor: Jorge Amado

Editora: Companhia das Letras

SinopseCapitães da Areia, a história crua e comovente de meninos pobres que moram num trapiche abandonado em Salvador, é talvez o romance mais influente de Jorge Amado. Clássico absoluto dos livros sobre a infância abandonada, assombrou e encantou várias gerações de leitores e permanece hoje tão atual quanto na época em que foi escrito.

1ml

Livros Paradidáticos – 1ª séria do Ensino Médio

Lista de livros paradidáticos para os alunos da 1ª série do Ensino Médio:


1m-11º bimestre:

Livro: O cortiço

Autor: Aluísio Azevedo

Editora: Ática

Sinopse: Um cortiço carioca no fim do século XIX condiciona a vida de seus moradores. Esta adaptação para HQ preservou a acidez, o humor e a riqueza de personagens da obra original.

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1m-22º bimestre:

Livro: Vidas Secas

Autor: Graciliano Ramos

Editora: Record

Sinopse: Em ´Vidas Secas´, o autor se mostra mais humano, sentimental e compreensivo, acompanhando o pobre vaqueiro Fabiano e sua família com simpatia e uma compaixão indisfarçáveis. Além de ser o mais humano e comovente dos livros de ficção de Graciliano Ramos, ´Vida Secas´ é o que contém maior sentimento da terra nordestina, daquela parte que é áspera, dura e cruel, sem deixar de ser amada pelos que a ela estão ligados teluricamente. O que impulsiona os seres desta novela, o que lhes marca a fisionomia e os caracteres, é o fenômeno da seca. ´Vida Secas´ representa ainda uma evolução na obra de Graciliano Ramos quanto ao estilo e à qualidade estritamente literária.


1m-33º bimestre:

Livro: Mayombe

Autor: Pepetela

Editora: Leya

Sinopse: Publicado originalmente em 1980, Mayombe foi escrito durante a participação de Pepetela na guerra de libertação de Angola, e retrata o cotidiano dos guerrilheiros do MPLA (Movimento Popular de Libertação de Angola) em luta contra as tropas portuguesas. O romance inova ao abordar não somente as ações, mas os sentimentos e reflexões daquele grupo, as contradições e conflitos que permeavam sua organização e as relações estabelecidas entre pessoas que buscavam construir uma nova Angola livre da colonização.


 

1m-44º bimestre:

Livro: Memórias Póstumas de Brás Cubas

Autor: Machado de Assis

Editora: Ática

Sinopse: No romance, um defunto dialoga com o leitor e conta sua vida. Abusando da ironia, Brás Cubas traça um perfil impiedoso de si próprio e das pessoas com quem conviveu. Mais que isso, faz um retrato sarcástico da sociedade de seu tempo.

9º ano roda de leitura 2018 (5)

Roda de Leitura “Amar: Verbo Intransitivo”

Para a turma do 9º ano, o livro paradidático lido neste bimestre foi um clássico escrito originalmente por Mário de Andrade em 1927,  “Amar: Verbo Intransitivo”.  Porém, a escolha do professor de língua portuguesa Flávio dos Santos foi ler a adaptação em quadrinhos escrita por Ivan Jaff e desenhada por Guazzelli.

Os alunos trabalharam em grupos para discutir o enredo e produzir uma sinopse e uma análise crítica da obra, destacando personagens e pontos principais.

“Elza é contratada pelo industrial paulista Felisberto para educar os filhos segundo os costumes europeus, com aulas de piano e de alemão. Mas o real interesse dele ao levar a governanta para casa é que Elza cuide da iniciação sexual de Carlos, o primogênito. Dividida entre as aulas de amor e o desejo de receber o provento prometido para voltar para a Alemanha e se casar, Elza conquista as crianças ao mesmo tempo em que causa estranheza em Laura, a mãe delas. Com seu comportamento austero, a governanta alemã revoluciona a rotina na casa dos Sousa Costa. Nesta adaptação, o clássico Amar, verbo intransitivo é recontado em quadrinhos, preservando o impacto original que a obra causou em 1927 quando foi publicada pela primeira vez. Além da temática polêmica, o livro quebrava com as regras da gramática vigentes.”



4º fabulas 2018 (0)

Fábulas

Alunos do 4º ano em momento de leitura do livro paradidático “Fábulas” da escritora Mary França.

Na apresentação do livro, a autora relata:

“Quando li as Fábulas de Esopo contadas em verso por La Fontaine, li o prefácio assinado pelo próprio poeta francês e um trecho me pôs a pensar:

Antes de sermos obrigados a corrigir nossos maus hábitos, é necessário que nos esforcemos para torná-los bons… Ora, que método poderia contribuir mais eficientemente para isto senão o das fábulas?

Mais adiante, La Fontaine continua ressaltando que as fábulas servem para exemplificar às crianças, através de seus personagens, na maioria das vezes animais, a imprudência de uns, a avareza ou a esperteza de outros, a pobreza de espírito de alguns. Enfim, que a sabedoria e a virtude podem-se aprender através delas. 

Assim, decidi escrever estas histórias que tantas vezes foram contadas e recontadas, pois sabemos bem que o homem, tendo evoluído admiravelmente na ciência e na tecnologia, ainda tem muito que aprender – a solidariedade, o respeito, o afeto, o amor ao próximo…