Os alunos do 2.° ano treinaram as vogais em letra cursiva de uma forma bem inusitada.
Primeiro passaram o dedo em uma lixa que tinha escrito a vogal, em seguida reproduziram essa vogal num saco sensorial que continha gel com corante.
Os alunos do 2.° ano treinaram as vogais em letra cursiva de uma forma bem inusitada.
Primeiro passaram o dedo em uma lixa que tinha escrito a vogal, em seguida reproduziram essa vogal num saco sensorial que continha gel com corante.
Mais um ano que utilizaremos o Matific – 2.º ao 6.º ano – para deslanchar na matemática.
A turma do 4.º ano utilizou o material auxiliar da apostila para relembrar alguns conteúdos de forma divertida e dinâmica.
O jogo recortado pode auxiliar os alunos a compreender a estrutura do sistema de numeração decimal e a sequência numérica, além de comparar números.
Depois de conversar e aprender um pouco sobre a vida do ceramista nordestino conhecido como Mestre Vitalino, os alunos colocaram a mão na massa, ou melhor, na argila e confeccionaram suas próprias obras de arte.
Hoje iniciamos o retorno presencial de nossos alunos. Tudo foi organizado conforme o protocolo de saúde, para que de forma segura todos pudessem aproveitar o ambiente escolar.
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