Brincadeiras Folclóricas

Comemorando o folclore, nada melhor do que relembrar brincadeiras que fazem parte de nossa cultura há tanto tempo. Os alunos do 2º ano aproveitou para se divertir muito com cada uma delas. 

Carta para o Futuro 2022

O que é uma carta? Como escrever uma? Em nosso mundo globalizado, cheio de mensagens instantâneas, priorizar os valores e priorizar nossas lembranças é algo essencial. 
 
Para isso, o professor de redação Flávio dos Santos, coordenou a execução de CARTAS PARA O FUTURO com a turma do 6.º ano. Depois de escrever uma carta expressando seus anseios, sonhos e objetivos para o futuro, levaram objetos, imagens, fotos e colantes que marcaram seu nascimento, infância e adolescência, para anexar à carta, além de adornar o envelope. 
 
A caixa só será aberta no último ano do Ensino Médio, em 2022.

Alimentação Equilibrada – parte 1

Desde o início desse ano letivo, a turma do 8º ano tem realizado um trabalho extenso durante as aulas de ciências com a professora Mariana. 

Uma das atividades foi anotar tudo o que comeram no decorrer de um dia, em seguida relacionar a quantidade de calorias de cada alimento, somar as calorias que foram consumidas de acordo com o que tinham ingerido. 

Depois disso, foi preciso classificar os alimentos como: carboidratos, lipídios, proteínas, vitaminas e sais minerais. Para só então concluir, se estão tendo ou não uma alimentação equilibrada. 

Com a ajuda do professor de biologia Alexandre, a professora Mariana juntamente com os alunos, realizaram a colheita na horta escolar, que servirá para a próxima atividade.

  

     

 

 

 

 

Livros Paradidáticos

As turmas do Fundamental 2 receberam a relação de livros paradidáticos que serão trabalhados durante o 2º semestre. O professor de língua portuguesa e redação, Flávio dos Santos, realiza a escolha dos títulos que sejam relevantes para o aprendizado de cada série, que são aprovados pela equipe pedagógica do colégio.

Para a compra dos livros, o Colégio conseguiu parceria com a Editora Ática, que venderá dentro das dependências da escola com um desconto especial, aproveitem!
6º ano 

7º ano

 8º ano

9º ano

Barragens

A turma do 5º ano junto com a professora Patrícia realizou uma experiência para entender na prática o que vem a ser uma barragem, ou seja, quando através da ação do ser humano, um curso de água é interrompido. As barragens são feitas para a construção de usinas hidrelétricas.

Com uma caixa de areia, os alunos simularam o leito de um rio, em seguida barraram a passagem da água.

   

Tom e Vinicius

Durante as aulas de informática, os alunos do 2º e 4º ano reproduziram no Drawing For Children os mascotes Vinicius e Tom. 

Vinicius é o mascote das Olimpíadas e representa os animais brasileiros, Tom por sua vez é o mascote das Paralimpíadas e simboliza toda nossa fauna. 

Antes disso, assistiram um dos 8 episódios postados no canal oficial Rio 2016 no Youtube. É possível também assistir muitos outros episódios no site da  Cartoon Network.

 

Camisa Porta Retrato

O professor Anderson, durante as aulas de artes, ajudou todas as turmas do fundamental I a elaborar um porta retrato de E.V.A. no formato de camisa. Cada aluno levou uma foto de si próprio junto com seu pai para completar a lembrancinha.

Pê de Pai

Qual desses pais, exemplificados no livro “Pê de Pai” de Isabel Minhós Martins mais caracteriza o seu próprio pai? 
 
“O livro apresenta as diferentes formas que o pai pode assumir para agradar o filho – o pai avião, o pai motor, o pai esconderijo, o pai colchão, o pai cofre, e muitos outros. As ilustrações combinam poucas e vivas cores para personificar as metáforas do texto.”
 
A turma do 4º ano realizou a leitura do livro na internet, em seguida escolheram 3 tipos de pais que mais gostaram, assim, realizaram um trabalho de colagem de imagens da internet para ilustrar esses pais.
 

O homem que amava caixas

O livro “O homem que amava caixas” de Stephen Michael King contém uma história marcante, não é à toa que possuí diversas edições que foram lançadas nos últimos trinta anos. 
 
“Um livro que de maneira simples e bonita fala sobre o relacionamento entre pai e filho. Com ilustrações alegres e muita sensibilidade, conta a história de um homem que era apaixonado por caixas e por seu filho. O único problema é que, como muitos pais, ele não sabia como dizer ao filho que o amava.”
 
Depois da leitura dessa história na internet, a turma do 3º ano fez um trabalho de colagem com imagens da internet e por meio de palavras expressaram todo seu amor aos pais.

Acróstico

Cada aluno do 3º ano elaborou um acróstico utilizando o nome de seu pai. O objetivo dessa atividade era homenagear cada pai, além de instigar o conhecimento de novos adjetivos, já que eles pesquisaram na internet as palavras e também seus significados. O trabalho foi realizado no programa Drawing For Children.