Nunca Dez

Para trabalhar a noção de dezena, a professora Deborah utilizou o “Material Dourado” através do jogo “Nunca Dez”.

Para a brincadeira foi necessário um dado e uma quantidade de dezenas e unidades. Cada um na sua vez jogava o dado e acrescentava o número de unidades de acordo com os pontos tirados no dado. O  combinado era de nunca ficar com 10 unidades nas mãos, quando isso acontecia era necessário trocar as dez unidades por uma dezena. E assim o jogo prosseguia até que as unidades acabassem. Vencia quem tivesse a maior quantidade nas mãos!

Pensando em Frações

A melhor forma de aprender sobre frações é dividindo os alimentos, por isso, essa deliciosa aula foi um sucesso. Diversos alimentos foram divididos pela turma do 5.º ano, conforme a professora Viviane solicitava. Dessa forma, foi fácil entender frações equivalentes, próprias e impróprias.

Mercado do Vila

Para trabalhar o sistema monetário a professora Rita organizou o Mercado do Vila. As crianças usaram dinheiro para compras guloseimas. Foi muito bom aprender se divertindo!

 

Trabalhando com os Sólidos Geométricos

Algumas atividades proporcionaram aos alunos do 1.º ano relembrar o que são os sólidos geométricos, como: classificar as embalagens de acordo com seu grupo pertencente; observar quais embalagens rolam e quais não; usar as embalagens como molde para a criação de desenhos.

Rouba Monte

Em matemática, a professora Rita trabalhou o conceito de número maior e menor por meio do jogo “Rouba Monte”.

 

Minha Loja

Para colocar em prática o que aprenderam sobre sistema monetário, os alunos do 2.º ano da professora Deborah organizaram uma loja onde deveriam ser responsáveis por colocar preços nos produtos, além de vender e cobrar cada item.