Texto de Instrução

Durante aula de língua portuguesa, alunos do 1.º ano realizam atividade prática usando o gênero textual de instrução. Após a leitura das imagens que compunham o texto, foi possível criar massinha caseira.

Lendas do Folclore

Quando estudamos o folclore brasileiro, é notório o fascínio das crianças pelas lendas. Sabendo disso, a aula de informática serviu para que os alunos do 1.º e 2.º anos construíssem a partir de formas geométricas alguns desses personagens. Já a turma do 3.º ano, pesquisou imagens dessas lendas para fazer uma montagem no programa “Drawing For Children”, depois disso se divertiram com jogos didáticos dessas histórias.

Callum the Caterpillar

O livro “Callum the Caterpillar”, da escritora Jane Cadwallader foi lido para os alunos do 1.º e 2.º anos pela professora Ana Maria. Enquanto a leitura acontecia, a tradução era feita por meio de gestos que rapidamente os alunos compreendiam e imitavam. Essa experiência foi uma excelente forma de interação.

A repetição de palavras durante a história, própria para essa faixa etária, faz com as crianças já antecipassem as respostas. Com isso, foi possível estudar números, adjetivos, alimentos e verbos de ação.

“Callum é uma solitária lagarta e não tem nenhum amigo para brincar. A fadinha Tulipa decide ajudá-lo e faz uma mágica com sua varinha. De repente surgem amigos por todos os lados, o que o deixa muito feliz! Porém, logo se aborrece, pois não há mais espaço para todos. Callum precisará da ajuda da fadinha para resolver esse problemão.”

Conheça a história na íntegra: