Verbos

Alunos da 1ª série do Ensino Médio utilizam matérias jornalísticas para classificação dos verbos e objetos.

 

Musics that inspire positive vibe

O trabalho bimestral solicitado pela professora Renata, para os alunos da 1ª série do Ensino Médio era gravar um vídeo de si próprios cantando uma música em inglês, que trouxesse uma mensagem positiva. A apresentação do vídeo para os colegas foi feita em português e cada grupo explicava sobre a letra da canção e a positividade contida nela. Este trabalho foi extremamente produtivo e divertido, onde os alunos puderam mostrar diversas aptidões e muita criatividade.

 

Dia Mundial da Poesia

A professora Érica, de Língua Portuguesa, organiza evento comemorativo em razão ao Dia Mundial da Poesia. Alunos do Ensino Médio e Ensino Fundamental I declamam poesias nacionais, internacionais e até mesmo autorais. O evento é encerrado com a linda poesia cantada: Aquarela, de Toquinho.

 

 

 

Volta às Aulas

Recebemos nossos alunos com muito carinho neste início de ano letivo 2018. Com atividades diferenciadas proporcionamos a interação com os amigos e novos colegas.

“Nenhum de nós é tão bom, quanto todos nós juntos.”

Jogos e brincadeiras na aula de educação física com as turmas do 1º aos 5º anos.

 

Alunos do 2º, 3º e 4º ano plantam sementes de berinjela na horta do colégio.

 

 

 

Memória, imaginação e cultura

Na disciplina de História, a professora Janne coordenou o projeto: “Memória, imaginação e cultura em Praia Grande”.  Durante todo o 2º semestre, os alunos do Ensino Médio ficaram responsáveis por desenvolver atividades específicas voltadas à terceira idade.

Através do Estatuto do Idoso e de textos trazidos pela professora Janne, como alguns tirados do livro “Memória e Sociedade” de Ecléa Bosi, diversos assuntos foram amplamente discutidos.

Um evento de encerramento do projeto foi organizado no colégio, com a participação de idosos convidados que compartilharam suas experiências e histórias de vida e superação.

Esse projeto foi uma ferramenta que levou os alunos a refletir sobre a emancipação e crescimento da cidade a partir da memória dos idosos, que são os portadores da lembrança, da identidade e da memória em sociedade. Frente a nossa sociedade de consumo valorizadora das substituições rápidas de todas as coisas, e também, pessoas, esse projeto se mostrou extremamente relevante  para incutir sobre a função social do idoso, lembrar e aconselhar, capaz de unir o começo e o fim, dando sentido à construção e perpetuação de nossa história. Com a tríade (memória – trabalho – velhice) foi possível buscar uma nova possibilidade de relação de todos, mas sobretudo da juventude com o velho, fazendo apontar, num outro horizonte, a figura laboriosa da velhice como pessoas que têm necessidades, afetos e desejos, sentimentos esses, capaz de mobilizar e transformar.

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Conociéndonos

Os alunos da 1.ª série do Ensino Médio organizaram cenas teatrais capazes de retratar em espanhol diferentes situações em que as pessoas se conhecem.