Força e Movimento

Quando paramos de empurrar um carrinho, ele pára. O que o faz parar é o atrito do carrinho com o ar e com o chão. Para provar isso, a professora Crislaine orientou um experimento para medir a força do atrito.
Cada aluno do 3º ano prendeu um elástico numa caixa de papelão. Em seguida, puxaram a caixa vazia pelo chão, sempre observando o elástico. Depois disso, colocaram alguns brinquedos dentro da caixa e fizeram a mesma observação, porém, dessa vez ficou claro que o elástico se esticava muito mais. 
Com isso foi possível perceber que a força do atrito aumenta quando aumentamos o peso da caixa. 

Acessibilidade

Após a leitura na internet do livro: Esta é Silvia, os alunos se surpreenderam ao perceber no final da história que Silvia era cadeirante, já que ela não deixava de brincar e aprontar muito. Às vezes temos essa impressão, de que as pessoas com algum tipo de deficiência são menos ativas ou capazes.
O que é acessibilidade? Todos precisamos ter acesso à lugares, serviços e informação. Para que isso aconteça, é preciso que sejam realizadas algumas mudanças sejam nos espaços físicos, programas de televisão, teatro, meios de locomoção, elevadores…

Festas à Fantasia

Os alunos do 6º ano fizeram uma pesquisa sobre diferentes festas à fantasia ao redor do mundo e apresentaram um trabalho em inglês sobre as festas. Trouxeram cartazes, usaram fantasias representando cada festa e também distribuíram docinhos.
As festividades representadas foram: Carnival (Brasil e diversos outros países), Mardi Gras (ocorre principalmente em New Orleans, Estados Unidos), Halloween (Estados Unidos, Inglaterra e outros países falantes da Língua Inglesa) and Day of the Dead (México).

Direito das Crianças

Desde pequenas as crianças precisam conhecer seus direitos e deveres. Finalizando os estudos, confeccionaram cartazes com alguns desses direitos: à educação, alimentação, moradia, assistência médica e lazer.

 

Feira de Ciências – Fundamental I

Dia 7 aconteceu a Feira de Ciências. 
Os alunos do 2º ano apresentaram exemplos práticos com a participação dos próprios visitantes para mostrar como os sentidos do corpo humano são importantes. 
O 3º ano explicou a transformação dos meios de transportes aéreo, terrestre e aquático com o decorrer dos anos através de maquetes.
A turma do 4º ano apresentou um circuito que explica a passagem da eletricidade que é responsável pela iluminação de uma casa e também uma maquete que mostra o funcionamento da energia eólica.
E a turma do 5º ano apresentou duas experiências, uma chamada de “A vela que faz a água subir” e outra “Cascata de Fumaça”.

 

O meu endereço

CEP – Código de Endereçamento Postal, para que serve?

A professora Viviane explicou cada item que compõe o endereço de uma residência e explicou que é necessário para localização da rua, bairro e até mesmo cidade. 

Para que os alunos exercitassem esse aprendizado, cada um escreveu uma cartinha para um dos amigos, preencheram com muita atenção. As cartas foram colocadas no Correio, cada um esperou ansiosamente a visita do carteiro.

Halloween

Durante o mês de outubro, a professora Lilian propôs aos alunos que fizessem a decoração de Halloween. Eles aprenderam a origem dessa festa com um pouco de história sobre os Celtas e suas tradições e como o Halloween passou a ser o que é hoje. 


Cada turma desenvolveu um trabalho diferente, que foram feitos seguindo vídeos do Youtube, em inglês, esses vídeos são conhecidos como do it yourself, DIY, traduzindo significa simplesmente “Faça você mesmo”. 

Conforme as turmas foram entregando os trabalhos, ajudavam a preparar o espaço Halloween, cortinas, mesas, aranhas e suas teias, morcegos…

No dia do evento, a ex-aluna Gabrielle se fantasiou de bruxa e contou histórias de terror e finalizou entregando doces embrulhados em saquinhos contendo uma abóbora – símbolo do Halloween.