Após a leitura online do livro de Steve Smallman: A ovelhinha que veio para o jantar, os alunos do 3º ano reescreveram a história com o auxílio do Word, essa atividade foi realizada durante a aula de informática e contribui para o aperfeiçoamento e desenvolvimento da língua portuguesa, além das habilidades motoras no manuseio do teclado.
Para refletir sobre atitudes positivas e negativas no convívio com os colegas, os alunos do 4º ano assistiram um vídeo no Youtube, depois foram convidados a desenhar atitudes opostas mostradas pelo personagem Fabinho.
Ao ler o livro de Elza Sallut, fica claro que a atitude orgulhosa da dona raposa em desprezar a casa humilde do tatu, levou-a à reclamar ao rei leão, no entanto, dona raposa acaba ficando sem seu palacete e indo para à rua numa noite fria e de chuva. Tendo a oportunidade de dar o troco, o tatu demonstra benevolência e perdoa a comadre, dando abrigo num momento difícil.
Depois da leitura da história na internet, a turma do 2º ano fez uma atividade copiando e colando os personagens e as casas da internet, depois completaram o trabalho desenhando e escrevendo nos balões.
Clique no livro ao lado e confira a história!
Para reforçar a importância das árvores para nossa vida e para a manutenção do planeta, os alunos assistiram ao vídeo: Vito e Xico. Depois disso fizeram algumas atividades durante a aula de informática.
2º ano – Desenho feito no Drawing For Children
3º ano – Desenho feito no Drawing For Children e colado no Word, digitar e formatar texto e Word’Art.
4º ano – Desenho feito no Tux Paint
Com as turmas do fundamental I, foram realizadas algumas atividades sobre a Festa Junina, durante as aulas de informática:
3º ano – No Microsoft Word digitaram o texto ditado, formataram fonte, cor, tamanho, acrescentando uma imagem da internet e borda de página.
4º ano – No Microsoft Word criaram uma tabela, digitando 10 pratos típicos da Festa Junina e colando suas respectivas imagens. Em seguida formataram a página, acrescentando plano de fundo, Word’Art e imagens.
Em uma outra aula, trabalharam também no Microsoft Word, porém montaram uma tabela com sete pratos típicos de Portugal que gostassem mais, além de inserir uma imagem para ilustrar o prato.
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