Com palitos de sorvete divididos ao meio, os alunos do 2º ano participaram de um jogo de matemática. Eles deveriam esconder os palitos em suas mãos e adivinhar a quantidade que todos iriam colocar, somando os palitos. Esse jogo foi uma ótima brincadeira para estimular o cálculo mental.
A turma do 3º ano está trabalhando os conceitos de centena, dezena e unidade. Para isso, a professora Gabrielle realizou o jogo “Nunca 10”, utilizando o material dourado.
As regras funcionaram da seguinte forma: cada aluno lançou os dados e somou os números obtidos, recebendo a seguir, esse valor em quantidade de cubinhos. Juntando 10 cubinhos, o jogador trocava-os por 1 barra, ou seja, uma dezena. Aquele que juntou 10 barras, trocava-os por uma placa, ou seja, uma centena.
Esse jogo teve como objetivo:
Através dos jogos os alunos aprendem e fixam melhor os conceitos matemáticos.
Os alunos aprenderam e se divertiram muito!
A turma do 4º ano foi dividida em grupos de quatro alunos, ficando dispostos em duas duplas. A primeira dupla do grupo deveria escrever um número de 4 algarismos em um pedaço de papel. Um dos alunos da segunda dupla precisava fazer a leitura correta do número para seu colega digitar na calculadora. Se o número do papel e da calculadora coincidirem, essa dupla ganharia o ponto. Se não, a primeira dupla é que ganharia.
A cada nova rodada, revezam-se as funções das duplas. Vence o jogo a dupla que fizer mais pontos depois das rodadas combinadas.
Através de alguns jornais, panfletos e cartões postais trazidos pela professora Viviane, os alunos do 4º ano identificaram e nomearam as transformações na paisagem de nosso município no decorrer de seus 51 anos de emancipação.
Após o estudo de sistemas antigos de numeração, a professora Viviane reforçou o aprendizado do sistema de numeração decimal, para isso, a turma do 4º ano usou o material dourado.
Em ciências, os alunos do 6º ano apresentaram à professora Mariana, o desenho feito representando um dos elementos da natureza escolhido, água, ar, fogo ou terra. Leia a postagem anterior para ver a parte 1 do trabalho.
Ao longo de 2018, os alunos do 6º ano estudarão todos os aspectos que envolvem os quatro elementos: água, terra, ar e fogo. Por esse motivo, a professora Mariana pediu para que cada um escolhesse um elemento com o qual mais se identificasse.
Depois de terem feito essa escolha, os alunos foram agrupados com colegas que escolheram o mesmo elemento. A tarefa seguinte era representar através de desenhos, em uma única folha, tudo o que o grupo pensa sobre o elemento escolhido, devendo conter a ideia de todos os componentes participantes.
Lista de livros paradidáticos para os alunos do 9º ano:
1º Bimestre:
Amar, Verbo Intransitivo, de Raul Pompeia.
Atual Editora. 104 páginas.
Coleção Clássicos Brasileiros em HQ.
Temas: Família, Corrupção, Arrependimento, Atitude.
Sinopse:
Elza é contratada pelo industrial paulista Felisberto para educar os filhos segundo os costumes europeus, com aulas de piano e de alemão. Mas o real interesse dele ao levar a governanta para casa é que Elza cuide da iniciação sexual de Carlos, o primogênito. Dividida entre as aulas de amor e o desejo de receber o provento prometido para voltar para a Alemanha e se casar, Elza conquista as crianças ao mesmo tempo em que causa estranheza em Laura, a mãe delas. Com seu comportamento austero, a governanta alemã revoluciona a rotina na casa dos Sousa Costa. Nesta adaptação, o clássico Amar, verbo intransitivo é recontado em quadrinhos, preservando o impacto original que a obra causou em 1927 quando foi publicada pela primeira vez. Além da temática polêmica, o livro quebrava com as regras da gramática vigentes.
2º Bimestre:
Redes de Abuso, de Tânia Alexandre Martinelli.
Editora Scipione. 104 páginas.
Temas: Comportamento, sexualidade, violência, informática, tecnologia, Ciências.
Sinopse:
Verônica é uma garota superantenada com o mundo em que vive e resolve criar um blog para denunciar injustiças e abusos contra as mulheres. Bárbara, sua melhor amiga, não tem computador e vive em seu próprio mundo. Jéssica é uma escritora de e-books de suspense que de repente se vê envolvida em uma história muito real. Essas três jovens mulheres têm muito que contar…*
3º Bimestre:
Amor de Perdição, de Camilo Castelo Branco.
Editora Scipione. 80 páginas.
Coleção Reencontro Literatura.
Temas: Pluralidade Cultural, Trabalho e Consumo, Ética.
Sinopse:
Trata-se de uma adaptação do clássico de Camilo Castelo Branco, consagrado autor português do período romântico. Nesse livro, os protagonistas, Simão e Teresa, se amam perdidamente, mas suas famílias não aprovam a relação. Diante de sua recusa em casar-se com o fidalgo Baltazar, a jovem é trancafiada num convento pelo pai, para afastá-la de Simão. Este, por sua vez, é enviado para Lisboa. Apesar das desventuras e dos desencontros, os jovens insistem na força desse amor proibido, que culminará com suas mortes.
4º Bimestre:
Ataque do Comando P.Q., de Moacyr Scliar.
Editora Ática. 88 páginas.
Coleção Descobrindo os Clássicos.
Temas: Informática, literatura (Lima Barreto, Triste fim de Policarpo Quaresma).
Sinopse:
A missão do jovem Caco, expert em informática, é encontrar o hacker que está invadindo os computadores da prefeitura. O sabotador se inspira em Triste fim de Policarpo Quaresma para projetar seus ataques.
Lista de livros paradidáticos para os alunos do 8º ano:
1º Bimestre:
Aquele Estranho Colega, o Meu Pai, de Moacyr Scliar.
Atual Editora. 64 páginas.
Coleção Entrelinhas.
Temas: Família, Corrupção, Arrependimento, Atitude.
Sinopse:
O pai de Pedro era vereador numa cidade pequena. Cassado por corrupção, ele é obrigado a mudar de Estado e começar vida nova. A contragosto, Pedro o acompanha, deixando os amigos e a namorada. Só que, aquilo que para o garoto parecia o inferno na terra – uma convivência forçada com o pai, com quem não se dava e de quem se afastara havia anos – se transforma num reencontro. De um lado, o pai, sinceramente arrependido e decidido a mudar; de outro, Pedro, que reconhece, ao final, que o pai lhe deixa uma bela lição sobre a arte de viver.
2º Bimestre:
A Casa das Palavras, de Mariana Colassanti.
Editora Ática. 104 páginas.
Coleção para Gostar de Ler.
Temas: Miséria, Descaso e Violência.
Sinopse:
Nestas 25 crônicas, as palavras provam sua força. Dispostas com esmero de quem quer extrair “o máximo do mínimo”, elas convidam ao encanto pela natureza que destruímos a cada dia. E tocam com coragem nas feridas da miséria, do descaso e da violência. Que com frequência tentamos ignorar.
3º Bimestre:
Macunaíma, de Mário de Andrade.
Editora Ática. 88 páginas.
Coleção Clássicos Brasileiros em HQ.
Temas: Pluralidade Cultural, Trabalho e Consumo, Ética.
Sinopse:
Do fundo do mato-virgem, da inventiva imaginação de Mário de Andrade e dos estojos de pintura de Rodrigo Rosa nasceu o protagonista desta HQ. Macunaíma, criado originalmente pelo autor modernista, ganha agora novas formas e cores. Ao retratar um representante do caráter nacional, Mário de Andrade reuniu informações sobre folclore, lendas, mitos indígenas e causos populares para dar vida ao anti-herói desbocado, preguiçoso, luxurioso e mentiroso que intriga e diverte leitores desde 1928. Nesta adaptação do clássico Modernista, o tom bem-humorado e fantástico da obra original é mantido, e a narrativa fragmentada e veloz nos leva a viajar em busca da muiraquitã perdida e de traços da nossa identidade cultural.
4º Bimestre:
O Quinze, de Rachel de Queiroz.
Editora Ática. 88 páginas.
Coleção Clássicos Brasileiros em HQ.
Temas: Amor, crítica social, migrações, seca nordestina.
Sinopse:
Adaptação em HQ do romance de Rachel de Queiroz, cujo título é uma referência a 1915, ano de uma das maiores secas do Nordeste brasileiro. Três histórias se cruzam no sertão do Ceará, expondo o drama da seca numa dimensão mais humana e comovente.
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