Na aula de português, a turma do 5.º ano deveria produzir um texto instrucional com os ingredientes que estavam na lousa. Os alunos adoraram a atividade e puderam perceber a necessidade da riqueza de detalhes para o entendimento correto de como preparar a “receita”.
Os alunos do 5.º ano participam de revisão lúdica para as provas mensais.
A turma da 2. série do Ensino Médio realizou uma experiência, sob a orientação do professor de física Luciano, em que perceberam a forma como o calor é conduzido para determinado objeto sem queimá-lo.
Ao encher uma bexiga com água e aproximá-la de uma vela, ela permanecerá intacta e a água será aquecida.
Fonte: Wikihow
Os alunos do 2.º ano do Ensino Médio, seguindo as orientações do professor Anderson, fazem trabalho utilizando o grafismo indígena como tema.
Os alunos da 3.ª série do Ensino Médio realizaram atividades sobre o abstracionismo. Eles utilizaram as características do movimento para elaborar os trabalhos.
Os alunos do 2.º ano brincaram com o jogo do “Tapa Certo” para responder questões da disciplina de geografia.
A professora Deborah fez algumas perguntas abrangendo o conteúdo e os alunos deveriam bater na plaquinha “certo” ou “errado” para responder cada questão.
Os alunos do 4.º ano confeccionaram “lapbooks” como forma lúdica de revisão para a prova da disciplina de história.
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